
Тільки-но переступивши поріг виставкової зали Стрийського меморіального комплексу «Борцям за волю України», ви опинитесь у дивовижному царстві краси. Різдвяно-новорічні композиції учнів шкіл Стрийської ТГ та вихованців Станції юних натуралістів вражають своєю фантазією.
Коли ви бачите схожі роботи в глянцевих журналах, то здається, що їх можуть виготовити тільки професійні майстри-дизайнери, але насправді це не так – зробити святкову композицію під силу й дітям. Це з успіхом довели школярі.
Дванадцятий рік поспіль управління освіти ініціює у форматі конкурсу дивовижний перформенс. Його мета – збереження ялинок, які масово зрізають перед новорічно-різдвяними святами. Як альтернативу пропонують різдвяні композиції, які будуть прикрашати оселю. А ще спонукають школярів до творчості, бо дух змагання допомагає втілювати у життя найкреативніші ідеї.
Цьогоріч на виставку-конкурс відібрали 189 робіт. Компетентне журі вибрало 16 робіт до участі в обласному етапі Всеукраїнського конкурсу, який проходить у Львівському обласному центрі еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді. Роботи представлені у номінаціях: віночок, стилізована ялинка, новорічна картина чи колаж, новорічний букет, новорічна композиція та сюжетна композиція.
Організатори відзначають, що щороку рівень майстерності виконання зростає. Школярі вміло застосовують народні й сучасні традиції виготовлення новорічно-різдвяних композицій та атрибутів. Виставка охоплює майже все різноманіття жанрів: вишивка, бісероплетіння, квілінг, пап’є-маше, вироби з природних матеріалів, фітодизайн, колаж тощо. Цікаві та оригінальні роботи новорічної тематики, виготовлені з природних та штучних матеріалів.
Оглянути експозицію можна у будні дні в меморіальному комплексі «Борцям за волю України». Першими відвідувачами виставки 14 грудня були діти ВПО з «Простору щасливих дітей» компанії «Людина в біді». Натхненні роботами своїх ровесників, хлопчики й дівчатка покидали виставкову залу з бажанням і собі спробувати виготовити щось оригінальне і святкове.
Наталія КАРПЕНКОВА.
Leave a Reply